La gent de Competència Digital Zero ha tret la tercera versió del seu «Kit d’eines digitals». Certament hi ha molts recopilatoris d’eines voltant per la xarxa, però aquest em sembla especialment clar i complet. I inclou, de base, quelcom tan determinant com els models d’integració TIC, sovint menystinguts. Descarregar de la font: Competencia Digital Cero
Com instal·lar un theme nou a Moodle 1. Descarregar un theme des de https://moodle.org/plugins/browse.php?list=category&id=3 (o comprant-lo des de envato, per exemple) 2. Descomprimir el zip que baixa. 3. Via ftp pujar-lo a la carpeta domini/theme parant atenció a quedin amb permisos 755 4. Actualitzar Moodle des de Administració del lloc/Notificacions Com veure el theme instal·lat … [+]
De tant en tant convé recuperar documents que han estat molt útils en algun moment de la nostra vida professional.Aquesta guia de la @acastrillejo pot ser un d’ells:
Sovint, quan fem alguna mena de continguts educatius invertim a saber quanta estona en cercar l’àudio que en pugui anar millor. A YouTube disposem d’una audio-llibreria que ens proporciona una molt pràctica col·lecció tant de músiques breus com d’efectes sonors. El cercador és molt molt útil, es poden «pre-escoltar» a l’instant i són molt fàcils … [+]
Microsoft Learning Content Development System (LCDS), és una apliació de Microsoft (gratuïta) que permet generar continguts per a elearning, exportable en SCORM. LCDS incorpora una sèrie de plantille sque ens faciliten molt la creació dels continguts i permet una personalització realment diversa. Aquí el Manual en castellà.
Aquest és un magnífic editor online d’htmla, css i js, gratuït i sense cap mena de publicitat o afegitó en el resultat, que ens pot fer molt de servei quan hem de fer alguna pàgina, per exemple des de Moodle, i l’editor no és prou… fi. El que escrivim al requadre de l’equerra de forma … [+]
La pàgina http://projectescampusextens.uib.es/ comparteix una bona col·lecció de manuals i videotutorials de Moodle 3.2 Aquí únicament el dels Qüestionaris que és el que ara per ara estic consultant.
Arribo a aquest article via Linkedin. Seguint el contingut, arribo a elearningactual.com L’article inclou un video que no arribo a visionar: tinc prou amb el text… Darrerament em plantejo el vídeo com a contingut per als meus alumnes, adults, en model blended learning, però encara no he trobat ben bé com solucionar el mode passiu … [+]